viernes, 16 de julio de 2010
LOGROS DE LA ASIGNATURA CON TICs
La inclusión de la asignatura de Enseñanza Universitaria en las Maestrías tiene como propósito el por qué las instituciones universitarias se enfrentan al desafío de capacitar a sus docentes para que logren incorporar en sus clases las nuevas herramientas de aprendizaje. Esta tarea supone la adquisición de nuevos recursos, habilidades y una adecuada programación, sobre todo si tenemos en cuenta que los objetivos fundamentales de las maestrías en nuestro país son: ña investigación y la docencia en el nivel superior.
Entendida así, la asignatura está diseñada para que los estudiantes en las Maestrías de cualesquie profesión, al incorporarse a la docencia universitaria, organicen los contenidos curriculares y los aprendizajes aprovechando de manera efectiva el poder de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
En el presente ciclo la asignatura se da a las Maestrias de: Administración, Derecho Civil y Comercial, Contabilidad, Finanzas y Mercados Financieros, Gerencia de Servicios de Salud, Gestión Educativa, Marketing y Comercio Internacional y Proyectos y Desarrollo de Empresas.
Los alumnos han elaborado diferentes Organizadores del Conocimiento con el apoyo de las TIC, empleando diferentes softwares para su creación.
En este Blog podremos apreciarlos y comentarlos.
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